la red

resumen

ESTA PELÍCULA HABLABA DE  UNA MUJER QUE ERA PROBADORA DE SOFTWARE Y QUE ESA ERA SU VIDA Y SU TRABAJO ES DECIR LE GUSTABA LO QUE HACÍA. ELLA SE TOMO UNAS VACACIONES Y SE FUE A YUCATÁN A LA PLAYA Y UN AMIGO DE ELLA ERA UN CHAVO HACKER, Y ELLA LE MANDABA  LOS VIRUS QUE PODÍA CAPTURAR PERO  UN DÍA EL LE MANDO UN UN PROGRAMA CON UN SÍMBOLO COMO ESTE ”p” Y ESTA CHAVA NO SABÍA LO QUE QUERÍA DECIR  ENTONCES TRATO DE ACCEDER EN EL Y VIO QUE DABA ACCESO A INFORMACIÓN CONFIDENCIAL Y QUE ALGUIEN NO QUERÍA QUE FUERA VISTA. ELLA MANDÓ EL PROGRAMA A UN AMIGO Y ESE AMIGO YA ESTABA MONITOREADO Y LOS DUEÑOS DE LA INFORMACIÓN LO MATARON HACIENDO QUE EL AVIÓN SE ESTRELLARA  ESTO FUE LOGRADO MEDIANTE LA MANIPULACIÓN DE LA RED DEL AVIÓN.

ELLA ESTANDO DE VACACIONES CONOCIÓ A UN SUJETO QUE LE ATRAJO EN GRAN MEDIDA POR EL FÍSICO Y CUANDO SE CONOCIERON UN POCO MÁS ELLA AFLOJO...  PERO ESA ES OTRA HISTORIA.

ENTONCES EL HOMBRE ERA UN EMPLEADO DE  EL JEFE DE UNA MAFIA DE ECONOMISTAS QUE HICIERON UN VIRUS PARA ATACAR GRANDES EMPRESAS Y QUE LES COMPRARAN UN ANTIVIRUS LLAMADO EL GUARDIÁN QUE VALÍA UN BUEN DE LANA.

LA MUJER PREGUNTÓ A OTRO AMIGO QUE SIGNIFICABA ESE SIGNO DE PI Y EL LE DIJO QUE ERAN UNOS PRETORIANOS QUE ELLOS ERAN TRAFICANTES INFORMÁTICOS, ERAN MUY PELIGROSOS  ESTE AMIGO SE LLAMABA  BOBO  Y LO MATARON INMEDIATAMENTE. ELLA SE ENREDÓ DEMASIADO CON ELLOS QUE  POR MEDIO DE LA RED LE EMPEZARON A MANIPULAR SU VIDA DÁNDOLE UN GIRO DRAMÁTICO A SU VIDA TANTO ASÍ QUE LA CONVIRTIERON EN UNA DELINCUENTE Y PROSTITUTA Y QUE NADIE LA CONOCÍA INCLUSO OTRA OBTUVO SU TRABAJO.

ELLA SE DECIDIÓ A RECUPERAR SU VIDA DESCIFRANDO  AQUEL PROBLEMA Y LO LOGRÓ HASTA QUE MATÓ A LOS INDIVIDUOS QUE LA SEGUÍAN. ESTOS FUERON ARRESTADOS Y ELLA VIVIÓ FELIZ PARA SIEMPRE...

reparto

Sandra Bullock

Jeremy Northam

Dennis Miller

Diane Baker

director

Irwin Winkler

Opinión crítica

Me ha gustado la película porque me gustan las películas antiguas de electronica por que ves como era la vida futurista los actores son muy buenos y la trama de la película es muy divertida y entretenida y no sabes que va a pasar hasta el final aunque sea antigua está hecha muy bien y me enseña como era la informática futurista de aquella época.

me sorprende como son los ordenadores de antiguos y el software que es antiguo en comparación con la actualidad y de qué forma meterte en la página que te hace cambiar de identidad.

el primer papel protagonista de Sandra Bullock en una película dramática, es un thriller de suspense suficientemente fuerte, una versión de alta tecnología de una de esas pesadillas en espiral en la que una persona inocente es perseguida por asesinos y buscada por la policía.

Es un tema familiar en thrillers, desde "North by Northwest" de Hitchcock y "The Wrong Man" hasta "The Pelican Brief". Pero "The Net", que se estrena hoy en los teatros de Bay Area, tiene un truco: Internet. Se trata de cómo nuestras vidas giran en torno a las computadoras y cómo es posible manipular la información para borrar o alterar la identidad de una persona.

Bullock interpreta a Angela, un hacker que trabaja libremente en la búsqueda de fallas en el software y cura de los virus encontrados en los juegos de computadora. Mirando a Bullock - con su cabello oscuro y la tez clara, en la hendidura en su barbilla, en la expresión benigna pero ligeramente dolorida en su rostro - te das cuenta: Este es el Michael Jackson ha estado trabajando duro para parecerse a Los últimos 15 años.

La red no es tan elegante y escalofriante como podría haber sido, pero cuenta la vieja historia de un inocente que es acusado injustamente y que

potencia la intriga del cine de los 90".

actividades tema 4

1.- Explica la diferencia entre las telecomunicaciones alámbricas e inalámbricas.

*Comunicación alámbrica: también llamada comunicación por cable, tiene lugar a través de líneas o cables (tradicionalmente de cobre) que unen el emisor y el receptor. La información se transmite mediante impulsos eléctricos.

*Comunicación inalámbrica: en este caso el soporte material a través del cual tiene lugar la comunicación es el propio espacio, y concretamente en la atmósfera terrestre, el aire. La información se transmite mediante ondas de radio.

2.- Explica las características de las ondas electromagnéticas. Dibuja una onda poniendo en el eje X el tiempo y en el Y la amplitud de la onda.

*Los campos producidos por las cargas en  movimiento pueden abandonar las fuentes y viajar a través del espacio (  en el vacío) creándose y recreándose mutuamente. Lo explica la  tercera y cuarta ley de Maxwell.

*Las radiaciones  electromagnéticas se propagan en el vacío a la velocidad de la luz "c". Y justo el valor de la velocidad de la luz se deduce de las ecuaciones de Maxwell, se halla a partir de dos constantes del medio en que se     propaga para las ondas eléctricas y magnética .

*Los campos eléctricos y magnéticos son perpendiculares entre sí ( y perpendiculares a la     dirección de propagación) y están en fase: alcanzan sus valores  máximos y mínimos al mismo tiempo y su relación en todo  momento está dada por E=c· B

*El campo eléctrico procedente de  un dipolo está contenido en el plano formado por el eje del dipolo y la  dirección de propagación. El enunciado anterior también se cumple si sustituimos el eje del dipolo por la dirección de movimiento  de una carga acelerada

*Las ondas electromagnéticas son todas semejantes ( independientemente de cómo se forman) y sólo se  diferencian en su longitud de onda y frecuencia. La luz es una onda  electromagnética

*Las ondas electromagnética transmiten energía incluso en el vacío. Lo que vibra a su paso son los  campos eléctricos y magnéticos que crean a propagarse. La vibración puede ser captada y esa energía absorberse.

*Las intensidad instantánea que posee una onda electromagnética, es decir, la energía que por unidad de tiempo atraviesa la unidad de superficie, colocada perpendicularmente  a la dirección de propagación es: I=c· eoE2. La intensidad media que se  propaga es justo la mitad de la expresión anterior.

*La intensidad de la onda  electromagnética al expandirse en el espacio disminuye con el cuadrado  de la distancia y como "I "es proporcional a E2 y por  tanto a sen2Q . Por lo tanto existen  direcciones preferenciales de propagación.

3.- ¿Qué es el espectro electromagnético? Di cuáles son las ondas más energéticas y las que menos.

El espectro electromagnético se extiende desde la radiación de menor longitud de onda, como los rayos cósmicos, rayos gamma y los rayos X, pasando por la radiación ultravioleta, la luz visible y la radiación infrarroja, hasta las ondas electromagnéticas de mayor longitud de onda, como son las ondas de radio. Se cree que el límite para la longitud de onda más pequeña posible es la longitud de Planck mientras que el límite máximo sería el tamaño del Universo (véase Cosmología física) aunque formalmente el espectro electromagnético es infinito y continuo.

4.- Respecto a la radio analógica existen dos tipos de bandas que podemos escuchar, la banda AM y la FM. ¿Qué significan estas siglas? Explica brevemente la diferencia entre una onda portadora y otra moduladora.

*AM y FM, en el mundo de la radiodifusión, son siglas que se refieren dos formas de modular la onda portadora de señales eléctricas. AM corresponde a las siglas de ‘amplitud modulada’, mientras que FM significa ‘frecuencia modulada

*Señales portadoras: es una forma de onda, que es modulada por una señal que se quiere transmitir.

*Señal moduladora: es la señal que contiene la información a transmitir.

5.- Explica cómo funciona una televisión antigua de tubo de rayos catódicos, otra de plasma y otra de cristal líquido (LCD).

DE TUBO:Es una tecnología que permite visualizar imágenes mediante un haz de rayos catódicos constante dirigido contra una pantalla de vidrio recubierta de fósforo y plomo. El fósforo permite reproducir la imagen proveniente del haz de rayos catódicos, mientras que el plomo bloquea los rayos X para proteger al usuario de sus radiaciones.

DE PLASMA                                                                                                                                              

DE CRISTAL  LÍQUIDO

Es una pantalla delgada y plana formada por un número de píxeles en color o monocromos colocados delante de una fuente de luz o reflectora

6.- Explica brevemente las diferencias entre las distintas generaciones de telefonía móvil.

* La primera generación de telefonía móvil (G1) funcionaba por medio de comunicaciones analógicas y dispositivos portátiles que eran relativamente grandes .Fue lanzada alrededor de los años 80. Utilizaba principalmente los siguientes estándares:

• AMPS, se presentó en 1976 en Estados Unidos y fue el primer estándar de redes celulares.

* La segunda generación (G2) marcó un quiebre con la primera generación al pasar como ya hemos dicho de la tecnología analógica a la digital.

*La tercera generación (G3), de transmisión de voz y datos a través de telefonía móvil mediante UMTS. Aunque esta tecnología estaba orientada a la telefonía móvil, desde hace unos años las operadoras de telefonía móvil ofrecen servicios exclusivos de conexión a Internet mediante módem USB, sin necesidad de adquirir un teléfono móvil.

*La cuarta generación (G4), basada completamente en el protocolo IP, siendo un sistema de sistemas y una red de redes, que se alcanza gracias a la convergencia entre las redes de cables e inalámbricas.

7.- Explica brevemente las diferencias entre los distintos tipos de satélites de comunicaciones, LEO, MEO, HEO, GEO.

-leo:la velocidad orbital es mayor cuanto más baja sea la órbita, los objetos situados en esta franja se mueven a gran velocidad respecto de la superficie terrestre, cubriendo una órbita completa en minutos o pocas horas.

La desventaja es que, como están "rozando" las capas exteriores de la atmósfera terrestre, tienen un rápido decaimiento orbital y necesitan ser reposicionados con frecuencia para devolverlos a la altura orbital correcta

-meo:Órbita circular intermedia, entre 2.000 y 36.000 Km de distancia de la superficie terrestre, con un período orbital promedio de varias horas (12 horas en promedio)Usada por satélites de observación, defensa y posicionamiento, como las redes satelitales de GPS, y los satélites Glonass rusos o los Galileo europeos.

Un tipo especial de órbita intermedia es la órbita Molnya, especialmente usada por los países cercanos al círculo polar ártico. Esta órbita desarrollada por Rusia, es altamente elíptica y muy inclinada, de modo tener alta visibilidad desde las zonas polares

-geo:es quizás la más conocida de todas: la órbita geoestacionaria. Esta órbita ecuatorial se ubica a 35.786 km de la superficie terrestre y tiene un período orbital de exactamente 23,93446 horas (coincidiendo con la duración del día sideral),  lo que hace que los satélites puestos en esa órbita parecen "inmóviles" en el espacio, ya que rotan con la misma velocidad angular que la tierra.Fue imaginada en 1928 por el ingeniero eslovaco Herman Potocnik, y ampliamente difundida por el escritor Arthur C Clarke en 1945, en un artículo imaginando futuros sistemas de comunicación.

8.- Explica qué es el GPS y cómo funciona. ¿Qué significan estas siglas?

(Global Positioning System)es la abreviatura de Global Positioning System. Es un sistema de radionavegación basado en satélites desarrollado y controlado por el Departamento de Defensa de Estados Unidos de América que permite a cualquier usuario saber su localización, velocidad y altura, las 24 horas del día, bajo cualquier condición atmosférica y en cualquier punto del globo terrestre. se basan en la determinación de la distancia entre un punto: el receptor, a otros de referencia: los satélites. Sabiendo la distancia que nos separa de 3 puntos podemos determinar nuestra posición relativa a esos mismos 3 puntos a través de la intersección de 3 circunferencias cuyos radios son las distancias medidas entre el receptor y los satélites. En la realidad, son necesarios como mínimo 4 satélites para determinar nuestra posición correctamente, pero dejemos eso para después.

tecnología dentro de 50 años

tecnología dentro de 50 años

1.- ¿Cuántos miles de millones de personas habrá en el mundo dentro de 50 años?

Los especialistas esperan que la población del mundo llegue a 10.000 millones para el año 2050. Hoy somos 7.000 millones.

Pero ¿y si la cifra es mucho, mucho más alta? También podría ser mucho, mucho más baja...

2.- ¿Cuál será la energía del futuro? ¿Qué inconveniente tiene esta energía en la actualidad y cómo se solucionará esto en el futuro?

Energía del futuro es un modelo energético que se basa mayoritariamente en el consumo de combustibles fósiles para el transporte y la generación de energía eléctrica. Existen dos factores que ponen en entredicho la supervivencia de este modelo, en pie desde comienzos del siglo XX. Dichos factores son el agotamiento de las reservas de combustible y el calentamiento global.

3.- ¿Cómo se viajará al espacio en el futuro? ¿Cómo es posible? ¿Qué materiales se utilizarán en su construcción?

La NASA tiene una excitante nueva visión del futuro de los vuelos espaciales, el regreso de los humanos a la luna para el 2020 como preparación de visitas a Marte y puede que más lejos.

Las misiones a la luna son esenciales para la exploración de mundos más lejanos. Las estancias prolongadas en la luna aportan la experiencia y conocimientos necesarios para las misiones espaciales de larga duración requeridas para visitar otros planetas.

se necesita Fibras de carbón/grafito. Estas consideraciones y otras similares fueron las que condujeron al desarrollo de las fibras compuestas de carbón/grafito.

4.- ¿Qué reacción se produce en el Sol para poder producir calor? ¿Qué sustancias podrían valernos en el futuro para producir energía?

El Sol es una estrella que se encuentra en la fase denominada secuencia principal, con un tipo espectral G2 y clase de luminosidad V, por tanto, también es denominada como enana amarilla, se formó entre 4567,9 y 4570,1 millones de años y permanecerá en la secuencia principal aproximadamente 5000 millones de años más. El Sol, junto con todos los cuerpos celestes que orbitan a su alrededor, incluida la Tierra, forman el sistema solar.

Nos podría valer la energía de mareas y oleadas Energía eólica a gran altura Energía solar en el espacio Energía a partir de residuos

5.- ¿Qué está ocurriendo en el planeta por culpa de quemar continuamente petróleo?

El despilfarro de unas sociedades repercute directamente en la pobreza de otras y contribuye al deterioro ambiental general.

Las empresas transnacionales promueven un desmesurado crecimiento del transporte de mercancías a grandes distancias -causando enormes emisiones de CO2, la construcción de infraestructura de transporte y una mayor dependencia de la extracción de recursos petrolíferos. El aumento generalizado de las demandas de transporte es preciso satisfacerla con grandes infraestructuras que permitan un funcionamiento fluido de la economía mundial y, al mismo tiempo, incentiva los procesos de urbanización y extensión de la movilidad motorizada. Produce un agotamiento y la degradación en aumento de los recursos: la quema de combustibles fósiles se ha casi quintuplicado desde 1950

6.- ¿Será posible la invisibilidad en el futuro? ¿Cómo?

Es improbable que se consiga mediante la ingesta de un píldora o con una capa especial, pero la invisibilidad podría ser posible en un futuro no muy lejano, según una investigación publicada esta semana. Pero el doctor Ulf Leonhardt, un físico teórico en la Universidad de St Andrews en Escocia, cree que el ejemplo más plausible es la Mujer Invisible, uno de los superhéroes de Marvel Comics en "Los Cuatro Fantásticos". Es como el agua que circula alrededor de una piedra, hasta que la traga arremolinándose en torno a ella, algo parecido se podría conseguir con luz y una persona

Ver más en: http://www.20minutos.es/noticia/146169/0/invisibilidad/posible/futuro/#xtor=AD-15&xts=467263

7.- ¿Cómo serán las comunicaciones del futuro?

El futuro de la información está más cerca de lo que piensa. Si dedica su tiempo libre a crear teorías sobre cómo evolucionará la información en la era digital móvil, estos cinco puntos le ayudarán a entender cómo están cambiando los medios de comunicación y cómo puede enfrentarse a la nueva forma de entender cómo se mueve la información a través de la red.

Llamados a ser puentes, no muros

Llamados a ser puentes, no muros

1. ¿Qué diferencia hay entre "ser puente" o "ser muro?

Actitud puente: Es aquella persona que busca en todo momento ser mediador y no atizador del fuego, la que genera los cambios que espera ver en los otros sin esperar que sean los demás los que den el primer paso, la que piensa que tal vez el otro necesita saber lo que yo siento y lo que tengo que decirle pero sin necesidad de alzar la voz ni mucho menos herirle, la que antes de emitir un veredicto se pone en los zapatos, tacones, chancletas, botas y alpargatas de los demás porque para ella es importante tanto su posición como la de los demás. La que aparta su egoísmo para darle un espacio a la diversidad del otro.

Actitud muro: Es aquella persona que se encierra en su carcaza dura y esconde lo bueno que puede dar por pensar que mostrar este lado lo hará lucir débil, o aquel que se deja vencer por el miedo y no dice las cosas pues para el es imposible llegar a un diálogo sincero sin que ocurra pues una tormenta; sin darse cuenta que en ocasiones el silencio es bueno pero el exceso de el puede resultar asfixiante, o al contrario aquellos que estallan como bomba y cuando logran llegar a la calma han desvastado todo a su paso, la persona que toma esta actitud es aquella donde la diversidad del otro choca y rebota o en algunos casos se quiebra sin remedio.

2. ¿Por qué crees que están creciendo los muros en nuestro mundo?

creo que esta creciendo porque la gente es más egoísta y piensa más en sí mismo y no en preocuparse e involucrarse en los problemas de los demás.

para solucionar las cosas y sentirte mejor contigo mismo y así el mundo será mejor.

3. ¿Qué significa que Jesús sea puente? ¿Y la Iglesia?

La razón de que Dios escoja a Jesús como mediador, da a entender que necesitamos alguien limpio que abogue por nosotros, pues no estamos capacitados para presentarnos a Dios. La función de Sumo Sacerdote le corresponde por eso a Jesucristo; en Hebreos 7, versos 24 y 25 dice: "pero él, por cuanto continúa vivo para siempre, tiene su sacerdocio sin sucesores. Por consiguiente, él también puede salvar completamente a los que están acercándose a Dios mediante él, porque siempre está vivo para abogar por ellos.

4. ¿Qué podemos hacer para crear más puentes y derribar más muros?

es muy difícil saber la solucion por que no pueden agruparse todos en un mismo pais porque sino habria sobrepoblacion y eso no es la solución.

para mi la solucion seria crear empleo y que haya dinero y comida en esos países para que no emigraron al nuestro.

reflexionando con la frase de pablo raez

En esta actividad voy a reflexionar y comentar sobre la frase de pablo raez:

"Valorad lo que tenéis, valorad vuestra salud, valorad a vuestra a familia que esto es lo mas grande que tenéis"

Con esta frase creo que quiere decir que tienes que valorar todo lo que tienes por qué es lo mas grande que hay en tu vida a la par que lo más importante

porque en cualquier momento todo puede cambiar y si no lo has valorado poco lo has disfrutado.

tienes que disfrutar tu dia al maximo como si fuera el ultimo valorar que te levantas por la mañana ves a tu familia tienes como alimentarte tienes el cariño de tus padres vas al colegio aprendes ves a tus compañeros y te diviertes con ellos y disfrutas de cada momento.

cuando llegas a tu casa ver a tu familia de nuevo compartir momentos mientras comes ver la cara de felicidad que pone tu madre por que te está gustando la comida que ha conseguido y ha hecho con todo el cariño del mundo ver la tele con ellos y compartir opiniones sobre las noticias ver que se preocupan por ti y por tu salud.

lo que hay que valorar también es nuestra salud que podamos salir a la calle y no estar en una camilla encerrado en el hospital hacer actividades que te gusten y estes vital para hacerlas.

ir a casa de tu abuela y verla feliz por verte pasar tiempo con ella y contarle qué tal ha ido la semana y sobretodo lo que más disfruto es que se sientan orgullosos de mí y de lo que hago por ellos y por los demás.

Es muy importante valorar todo eso.

Robot Asimo

Robot Asimo

es un robot humanoide (androide) presentado por la compañía japonesa Honda en el año 2000. Con el diseño y desarrollo de ASIMO se pretende ayudar a las personas que carecen de movilidad completa en sus cuerpos, así como para animar a la juventud para estudiar ciencias y matemáticas.                                                                                                                     

robots actuales

Los robots son    utilizados en una diversidad de aplicaciones, desde robots tortugas en los salones de clases, robots soldadores en la industria automotriz, hasta brazos teleoperados en el transbordador espacial.  hay robots que sirven para la educación, industria, agricultura

y para Walt Disney.                                                                                    

robots futuros

Los investigadores llevan años perfeccionando los robots para complementar, e incluso sustituir, el trabajo del hombre. La tendencia es que cada vez sean más prácticos y tengan funcionalidades más reales.

La robótica es una industria en constante evolución donde expertos de medio mundo llevan décadas investigando para que las máquinas puedan complementar, y en algunos casos sustituir, la acción del hombre , ya sea en el ámbito doméstico, médico o militar.

Arduino

Arduino

¿que es?

Es una plataforma de prototipos electrónica de código abierto (open-source) basada en hardware y software flexibles y fáciles de usar. Está pensado para artistas, diseñadores, como hobby y para cualquiera interesado en crear objetos o entornos interactivos.

¿para qué sirve?

se puede utilizar para desarrollar objetos interactivos autónomos o puede ser conectado a software del ordenador.Las placas se pueden montar a mano o adquirirse.

Partes de Arduino

Entradas: son los pines de nuestra placa que podemos utilizar para hacer lecturas. En la placa Uno son los pines digitales (del 0 al 13) y los analógicos (del A0 al A5).

Salidas: los pines de salidas se utilizan para el envío de señales. En este caso los pines de salida son sólo los digitales (0 a 13).

Otros pines: también tenemos otros pines como los GND (tierra), 5V que proporciona 5 Voltios, 3.3V que proporciona 3.3 Voltios, los pines REF de referencia de voltaje, TX (transmisión) y RX (lectura)

Alimentación: Como hemos visto el pin Vin sirve para alimentar la placa pero lo más normal es alimentarlo por el jack de alimentación usando una tensión de 7 a 12 Voltios.

Comunicación: En nuestros tutoriales nos comunicaremos con Arduino mediante USB para cargar los programas o enviar/recibir datos. Sin embargo no es la única forma que tiene Arduino de comunicarse. Shields: traducido del inglés significa escudo. Se llama así a las placas que se insertan sobre Arduino a modo de escudo ampliando sus posibilidades de uso. En el mercado existen infinidad de shields para cada tipo de Arduino.